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2岁9个月
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宝宝成长特征

体格标准:
  ·体重:男 10.9-17.6千克    女 10.4-17.3千克  ·身长:男 86.9-101.2厘米   女 85.6-100.3厘米语言发育:宝宝语言发育,第一阶段是7-8月时咿呀学语,第二阶段是1岁左右语言起步,第三阶段是2岁左右语言爆炸。现在宝宝进入了第四阶段——发现兴趣。宝宝开始在兴趣引导下自觉地练习语言运用,是这个年龄段幼儿的显著特点。3岁幼儿基本上能用母语表达自己的需求和看法,并能和父母及周围熟悉的人进行语言交流了。身体技能:教宝宝穿珠子、剪纸,发展手的精细动作。让宝宝跟你学如何将正方形的纸对折成长方形,再对折成小正方形等。宝宝可以画四方形,并能封上口,但四个角都比较钝。鼓励宝宝用建筑插接玩具搭出更复杂的结构,建筑插接玩具需要加压才能组合在一起。让宝宝参加家务小劳动,虽然他(她)常常越帮越忙,但还是要爱护宝宝的积极性,并适当地分配宝宝一些力所能及的工作。运动能力:已能非常利索地跑步,还能用单脚跳着走。可以踮着脚尖走路。即使端着易碎的东西走路,也不会出事了。在游乐场鼓励宝宝参与跳、踢球、攀登、玩沙、玩泥等各项运动,提高动作能力。鼓励小儿爬攀登架,能自己向上爬。可以教宝宝单足跳跃,左右都可以,不必勉强宝宝用左脚。宝宝可以接住从1米处抛过来的球。认知能力:宝宝对颜色的好恶感十分明显,如有些宝宝喜欢红色,有些宝宝则偏爱蓝色。宝宝非常喜欢简单的乐器,尤其爱听乐器发出叮叮咚咚的悦耳声音。已经具备分类能力,可根据大小、颜色、形状及材料进行归类。已经能将各种用途不同的物品分类,比如吃、穿、用、玩等。让孩子试着从存在错误的图片中,指出不合理之处。情感发育:宝宝开始为自己完成了某个比较困难的任务而感到自豪,当父母对宝宝加以表扬时,宝宝也会为自己鼓掌。宝宝在一边玩耍,两个成人聊天聊到宝宝时,宝宝可能会竖起耳朵听。宝宝听到对他的表扬时,会露出欢愉的表情,这意味着宝宝开始学会自我肯定了。社交能力:宝宝已经慢慢喜欢参加社交活动,尤其愿意参与年龄相仿的幼儿之间的活动。宝宝现在可能已经意识到与小朋友的交往需要付出爱心,有了好吃或好玩的东西要学会与人共享。但还需要父母慢慢引导,言传身教。

教养策略

乱的宝宝不是“坏孩子”:这么大的宝宝已经懂得如何做能激怒父母,如果宝宝不停做一件让你愤怒的事,并不是宝宝要故意气你,宝宝只是想争取你的注意力,让你关注他而已。你要做的不是大发雷霆,而是蹲下来和宝宝寻找他感兴趣的游戏一起玩耍。 不良的饮食习惯会导致“厌食”:饮食中营养不均衡,缺乏微量元素,会造成宝宝厌食;错误的喂养方式也会导致宝宝厌食;另外还有一些疾病原因可以导致厌食,但很少见。 不吃糖也会长虫牙:食物残渣的遗留,牙齿本身的一些问题,都有可能导致龋齿,所以建议定期带宝宝进行口腔检查,并养成良好的刷牙习惯。

早教开发

1.给宝宝建立生活规则,爸爸和妈妈要意见一致、做法一贯。完全让宝宝根据自己的心情和感受决定应该做什么、怎么做,这会让宝宝感到无所适从。父母有义务帮助宝宝了解世界,遵守应该遵守的规则。让宝宝养成良好的生活习惯,对宝宝身心健康大有益处。“随便怎样都行”的态度是不可取的。 2.与宝宝相处时,向他提出各种问题,引导他去思考和想像,可以挖掘宝宝的想像和思考潜能。妈妈越会提问,宝宝的想像力就越有可能发展,越能养成爱思考的好习惯。

亲子游戏

快速分辨——训练仔细听和快速分类能力:
游戏步骤:
1.大人用提问方式,让孩子按要求快速挑出不同类别的物品,如大人说“我说出4种东西,桃子、馒头、牛奶、毛衣,有一种东西是不能吃的,你能说出来吗?”;
2、如果孩子仔细和懂得它们的功用就能很快挑出毛衣是不能吃的;
3、用上述方法可让孩子挑出哪是不能玩的、穿的、用的等。
切馒头和分蛋糕——理解局部和整体的关系:
游戏步骤:
1.准备圆头的塑料餐刀,认清利口向下,用左手固定要切的物品,留出要切的部位用右手将刀朝下使劲切开蛋糕;
2.先学切软的东西,如蛋糕。山楂糕、馒头等,熟练以后再切较硬的,如苹果、桔子等;
小提示:用塑料餐刀,家长不用害怕孩子会伤及自己
快乐和悲伤——让孩子理解别人的感受,学会形容感受的词汇:
游戏步骤:
1.让孩子根据故事图书说出谁最快乐,谁在哭;他为什么笑,他为什么哭;谁在生气,在发火,为什么;
2.在看儿童动画片时,大人要为孩子讲解人物和他们的表情;
3.父母下班回家也要问孩子“你今天过得好吗?”“什么让你觉得快乐?”“什么让你或别人生气?”,让孩子讲述自己的感受。
小提示:孩子最容易学会理解故事人物的感情,让他用词说出这些感受。
套圈圈——建立数字概念:
游戏步骤:
1.把孩子常玩的7样小玩具,以10厘米间距放在一起。离边上放的玩具50~100厘米处画一根线,让孩子站在线外,手持自做的木圈或竹枇做的直径在10厘米的圈,套线内摆放的玩具;
2.套前先让孩子数清地上放几样玩具,1234567,把手中拿的7个圈也数好,1234567,然后让孩子套;
3.套上圈的要给予表扬鼓励。

饮食策略

1.不少孩子喜欢把饮料当作饮用水。其实,水和饮料在功能上是不同的。饮料中含有糖和蛋白质,又添加了不少香精和色素,饮用后不易使人产生饥饿感。因此,用饮料代替饮用水,不但起不到给身体“补水”的作用,还会降低食欲,影响消化和吸收。长期饮用含咖啡因的碳酸饮料,会导致能量过剩,刺激血脂上升,增加心血管负担。另外,对儿童来说,碳酸饮料会破坏牙齿外层的珐琅质,引发龋齿。 2.国外儿科专家在调研中发现,儿童情绪不稳定大多是偏食引起,特别是不喜欢吃蔬菜的儿童。不喜欢吃蔬菜的儿童牙齿咬合力较弱,或蛀牙较多,因此不能用力咀嚼,而咀嚼可以缓和人的紧张情绪和焦虑。咬合力差还会减少肾上腺分泌“斗争激素”,致使紧张情绪得不到缓解。另外,蔬菜中的钾有助于镇静神经,安定情绪,可把促使神经兴奋的钠顺利排出体外。因此,妈咪一定要多动脑筋,吸引宝宝爱吃蔬菜。
  1. 胡萝卜饼 食材:胡萝卜,面包渣 调料:植物油、白糖各少许
  2. 番茄丸子 食材:肥瘦肉、番茄酱 调料:葱末、姜末,精盐
  3. 蔬菜五宝杂烩 食材:胡萝卜,荸荠,土豆 调料:植物油、盐少许。
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