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如何教智力落后儿童学数学

智力落后的儿童,相对于一般的儿童来说,学习能力会比较缓慢一些,但是作为家长的你们,千万不要放弃,对此类儿童要更用心去教他们学习数学,这样子他们才能更好地学习其他知识。那么如何引导智力落后儿童学数学呢?可以通过以下4种方式: 如何教智力落后儿童学数学 一、 掌握数的大小及数的构成 1、掌握数的大小及数的构成。这是进行数学运算和理解数的内容的必要前提,教儿童掌握数的大小时,关键是要告诉儿童在数数时,后面的数比前面的数大,如2在1的后面,2大1小,也可采用玩扑克牌的游戏来理解大小。 2、教儿童数的组成。我们要通过实物或图片等演示使儿童直观地、具体地了解数的组成,而且更为重要的是要为每个儿童配备若干套实物、图片、数字卡片、玩具等,让每个儿童在游戏和实际操作中,主动获得知识,如5片雪花片,让儿童自己分,可以分1和4、2和3、3和2、4和1. 二、 学会数10以内的数数。 1、教儿童按自然数的顺序口头数数也就是唱数 我们可以采取儿歌或顺口溜的方法引起儿童对数数的兴趣,如一二三、爬上山,四五六、翻跟斗,七八九、拍拍手,或一二三四五、上山打老虎等,在数数过程中,可配合各种活动,有节奏地念出来,以便加强记忆。 2、认识1——10的数字 我们可以把每个数字同与它形状相似的物体联系起来,如1像铅笔,2像大白鹅,3像耳朵,4像红旗,5像钩子,有时也可以反问,像铅笔的是几,帮助儿童记忆。
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